“大思政+大数据”语境下，以雷锋精神为核心构建校园文化

杨平

新时代下，如何以雷锋精神为行动指南，助力我校校园文化建设;如何进一步建设大思政格局下、大数据支持的校园文化工程，进行新时代学雷锋志愿活动的创新路径探究，亟待研究。

一、“大思政+大数据”语境下，以雷锋精神为核心构建校园文化

当前时代背景下，特别是部分Application的应用投入，校园生活、学习和工作中的各方面都产生了重大变革，这种影响逐渐向校园文化方面蔓延。本课题就大思政格局下，大数据时代中，如何探究以雷锋精神为行动指南，借助党建工作，助力校园文化、达到三全育人的良好效果，展开深入探究，践行学雷锋志愿活动的创新路径。

二、新时代学雷锋志愿活动的创新路径研究

（一）新时代学雷锋志愿活动的创新以“雷锋精神构建校园文化”为特色

1、特色一：发挥地利优势，融“雷锋精神”于文化养成中

校园文化学校得以生存发展的重要支柱是校园文化，经过长时间积累沉淀，校园文化有利于校园建设及学生今后的成长。在立足校园的同时，沈阳工学“雷锋精神义工服务队”也开展了多次校外志愿活动，例如“旧衣回收”、“双十一捐步”、“99公益为山区孩子献一句话”、 对“ 免费午餐”进行宣传宣传的活动，雷锋活动月中开展了“养老院探访老人”、“清理浑河南岸”的关爱老弱和环保的活动。

2、特色二：呼应时代脉搏，赋“校园文化”予先进时代感

（1）花样与时俱进，校园公益趣味化

拟模仿并举办“声临其境”公益电影配音活动。通过开展有特色的活动，寻找不同的活动样式，同样的目的用不同的方式实现，创新活动内容。……