职业素养培养视角下的职高学生德育工作研究

黄慧芳

摘要：职高学生作为社会各行业的劳动力后备军，是社会生产主体重要的一部分，教师对职高学生需要做好德育工作，通过各种德育活动的开展，促进学生心理健康发展，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，教师可以以职高学生的职业素养培养角度为切入点，探究职高学生的道德教育策略，进而促进职高学生德育工作的落实。

关键词：职业素养；职高学生；德育工作

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）28-0120

职高教育是职业教育的重要部分，职高教育为社会培养了大量的技术型人才，教师需要对于职高学生进行科学的德育教育，帮助职高学生形成良好的道德素质与综合素质。此外，教师可以结合职高学生的教育特点，从培养职高学生职业素养的角度，做好学生的德育教育工作。本文将从下面几方面探究职业素养培养视角下的职高学生德育工作策略。

一、促进职业素养与德育教育相融合

职高学生接触职业的时间会更早，所以在进行德育教育时，教师需要在学生的德育教育中融入一定的职业素养培养。教师首先需要对学生进行良好的职业观念的规划。教师可以将学生有关职业的道德要求与德育教育有关的职业素养在学生的德育教育中有所体现。教师对学生进行职业与德育教育时，不仅需要为学生讲解职业道德素养的理论知识，而且可以结合社会的热点事件与新闻，帮助学生理解职业素养要求的道德理论部分，增强学生的社会责任感与职业道德素质。……