教学式舒适护理干预对产妇睡眠质量障碍及分娩结局的影响

荣月华

(淄博市妇幼保健院产科，淄博，255000)

剖宫产术是产科常见的一种手术，它是一种非自然的分娩方式，目前我国选择剖宫产的孕妇越来越多，我国已成为剖宫产率非常高的国家[1]。剖宫产虽然在促进产妇的顺利分娩中发挥了非常大的作用，但是其归根结底还是一种手术，对于产妇的伤害较大。而自然分娩是临床上较为提倡的分娩方法，对产妇和胎儿均有利，但是自然分娩疼痛感较强[2]。无论是哪种分娩方式，对产妇的心理和身体都有一定的影响，如果在此期间给予产妇充分的关怀和护理，不仅可以改善产妇的心理健康[3]，也可较大提高自然分娩率。因此本文就教学式舒适护理干预对产妇进行护理，分析其对产妇的影响，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2019年10月至2020年10月淄博市妇幼保健院产科收治的产妇100例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组50例。观察组年龄20～40岁，平均年龄(28.45±5.12)岁，孕龄38～42周，平均孕龄(39.52±1.03)周，初产妇34例，经产妇16例；对照组年龄21～41岁，平均年龄(28.38±5.09)岁，孕龄38～42周，平均孕龄(39.78±1.21)周，初产妇33例，经产妇17例；一般资料经统计学分析，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

1.2 纳入标准 1)单胎妊娠产妇；2)所有临床资料完整的产妇；3)依从性较高的产妇。

1.3 排除标准 1)合并主要器官功能不全产妇；2)胎儿发育异常的产妇；3)有精神病史的产妇；4)临床资料不全的产妇。

1.4 护理方法

1.4.1 对照组 对照组采用常规护理模式进行护理。

1.4.2 观察组 观察组在对照组的基础上进行教学式舒适护理干预。具……