地方专学趋势下广东高校设计学学科建设研究

张立巍

摘要：设计学晋升为一级学科至今已近十年有余，围绕跨学科边缘交叉的设计学，其学科升级与学科发展方向一直备受设计学术界的关注。伴随近年设计学研究受到地域文化的影响，设计独有的文化价值和创新价值突显。另一方面，地域文化研究正在向地方专学转变，这种学理性转变也启示着地方设计学学科向新领域的探索。文章尝试从学理上阐明地域文化研究的必然趋势，并围绕地方设计学学科理论总结国外设计学科的培养目标及其经验，为广东高校设计学科向地方设计学发展提供了参考理论依据。

关键词：设计学科发展 岭南设计 地方专学 广东高校 教学改革

中图分类号：G64 文献标识码：A

文章编号：1003-0069（2021）04-0081-03

前言

自2011年我国修订《学位授予和人才培养学科目录》后，设计学科晋升为一级学科，这不仅是社会发展对设计创新的急需，也反映了国家对设计创新发展的高度重视。另一方面，2017年初，我国国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和转发文化部等部门出台的《中国传统工艺振兴计划》，着力构建中华优秀传统文化传承发展体系。伴随设计学学科的整体升级，处于我国经济文化发展前沿的广东高校设计学学科应该对地域文化形态、文化内涵进行深刻思考，寻求发挥岭南文化优势提升学科定位和学科发展的有效方法。本文通过阐述近年地方专学研究的兴起，明确地方文化研究的学科化发展趋势。……