提高高三化学复习效益的有效策略探析

黄晶

摘要：文章详细阐述了高三化学一轮复习的重要方法，力求从把握方向、强抓概念、总结训练、传递学法、及时鼓励五个角度入手，打开化学有效复习的大门，让学生能够垒好化学金字塔，在有效复习中掌握化学知识。

关键词：高三；化学复习；效益；提升策略

中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-0115

高三化学第一轮复习拉开了复习的“帷幕”。该复习时间长、知识点多，是学生进行化学知识掌握的关键期。在该复习阶段，教师应当充分发挥自身的主导作用，促使学生认知、巩固、练习、应用。采取有效对策，提升复习效益，为后续的二轮复习、三轮复习打下坚实基础。在此，笔者将结合自身经验，从如下五个角度，阐述化学一轮复习要点，以供参考。

一、有的放矢，把握方向

高中化学教师在开展一轮复习时必须设定清晰、明确的复习计划。要结合本班学生的实际学习情况，在理解《考试说明》的基础上有的放矢地把握化学复习方向，明晰一轮复习之路上的化学复习工作。

《考试说明》能够明确对高中化学的考查点做出了界定，即“化学考试以化学学习能力测试为主导，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。对化学学习能力的要求：要求学生具备接受、吸收、整合化学信息的能力，分析问题和解决化学问题的能力，化学实验与探究能力”。基于说明理解，教师可以将一轮复习的目标放置在基础知识巩固以及学习能力培养“双层面”，后续所有的复习活动都应当围绕这两点进行，避免复习重复。……