七年级新生适应中学生活方法探究

黄胜云

摘要：如何使七年级新生尽快适应新的学习和生活方式，是家长和教师关心的重要问题。本文通过笔者十八年的教育教学经验，结合七年级新生的心理和生理特点，反思总结得出了一些切实可行的建议。希望能给学生、家长以及同行们带来一些帮助。

关键词：七年级新生；适应；注意力；习惯

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）04-0117

使七年级新生尽快适应中学生活，是七年级班主任、任课教师、家长关心的话题，也是七年级开学时教师最棘手的问题。本文通过结合笔者多年的教育教学经验，对这一问题进行探究和总结，得出以下看法和建议，希望能够帮助七年级学生顺利度过关键期。

一、任课教师、班主任要很快叫出七年级学生的姓名，让学生对新环境有归属感

初来报到的新生情绪比较不稳定，会想家，会有哭闹吵着回家等行为。假如教师能很快叫出学生姓名，就能拉近师生的距离，为安抚学生打下基础。例如，七（7）班刚开学，蔡小明同学以为教师不认识他，总是在教师写黑板字时偷偷讲话。这时，教师响亮地把他的名字念出来，并批评他，他便不好意思并及时改正过来了。笔者认为，为帮助教师、学生之间记住名字，可以开展“自我介绍”的主题班会，让学生上讲台自我介绍，让大家尽快熟悉。

二、班主任尽快做好班级建设，选好班干部，落实班干部职责，制定班纪班风，让新生有一个稳定的学习环境

七年级刚开学，是班主任最忙的时候，也是最考验班主任能力的时候。……