家庭教育促进中职学生心理健康的有效途径

韩婷婷

【关键词】家庭教育;中职学生;心理健康;有效途径

前言：

中职学校教育以职业技术教育为主，培养学生未来成为社会蓝领阶层的技术人员，参与社会发展建设，作为技术中坚力量。但是，大多数中职学生很容易将自己与那些考上重点高中学生作对比，自卑心理滋长，出现这样那样的心理问题。这时，得当的家庭教育会帮助学生走出心理低谷，健康快乐地完成学业，成为优秀中职人才。以下将就家庭教育促进中职学生心理健康的有效途径展开分析。

一、家庭教育中家长应避免谈论别人家优秀孩子

中职学生一般较为敏感，其经常会为自身不如优秀的学生感到自卑。这种时候如果作为父母经常在家中提起别人家优秀的孩子，会使中职学生更加自卑，进而产生逆反心理，出现不良生活习惯。因此，家庭教育中家长应避免谈论别人家孩子的优秀，尤其是在自家中职生面前。虽然有的家长初衷是为了激励自己家孩子，但这样会起到适得其反的作用。

同时，家庭教育中家长作为中职学生的第一任教师，应信任自家孩子，不以学习成绩的好坏作为评判孩子是否优秀标准，注重激励自家中职学生学好技术本领，提升其成长自信心，并从思想道德等德育方面进行引导，帮助中职生成为品德兼修的新一代技术人才，具有卓越的品质，扎实的技术本领。同时，做到避免在众人面前当着中职生谈论亲属家或邻居家优秀孩子，应重视发现自家中职生身上的优点，并将这些闪光之处作为夸赞内容，促进中职生信心倍增，学好文化课基础上，用心掌握技术本领，心理健康地成长。……