出版学“三大体系”建设(笔谈)

周蔚华 方 卿 张志强 李 频

编者按新世纪以来，我国的出版事业蓬勃发展，出版研究也取得了显著进步，出现了许多标志性成果。面临教育部新一轮学科目录调整，学界、业界一批专家呼吁将出版学设置为一级学科，并切实提高学科建设水平。出版肩负文化强国、提升国家软实力的使命，随着新文科建设的全面部署与推进，出版学应成为中国特色哲学社会科学体系中的重要一环，为新时代社会主义文化事业培养更多高素质人才。因此，出版学需要进一步加强理论研究，探索出版的内在规律，并在知识的丰富和发展中构建独有的学科体系、学术体系和话语体系。2020年12月，华中师范大学学报编辑部、华中师范大学文化传播研究中心、华中师范大学文学院联合举办了“第四届华中学术传播论坛”，来自全国各地的50余位专家与会并围绕“出版学的三大体系建设”的议题展开了深入、热烈的讨论。编辑部根据专家发言组成一组笔谈，以飨读者。

多维视角下出版学学科体系的重构

周蔚华(北京印刷学院 新闻出版学院，中国人民大学 新闻与社会发展研究中心)

出版在中华文明的传承和演进过程中有着独特的作用，它不间断地记录了中华文化延绵数千年的历史轨迹和创造过程。与此形成鲜明对比的是，对出版本身的关注和研究却远远落后于出版实践，以至于迟至20世纪80年代才开始将出版学作为一个科学对象加以系统研究。经过那……