基于跨平台移动端的在校生法律援助实践平台设计与开发

盛季洁，吕王靖

（武汉理工大学，湖北 武汉430000）

1 在校生法律援助实践平台设计的必要性

每年有600 多所高校将法学本科毕业生输送进社会，与此同时法学专业在2010—2020年间9年被《麦可思就业蓝皮书》列为就业红牌专业。这并非是因为法学的人才市场已经达到饱和，恰恰相反，因中国法治进程的加快，对法律人才的需求反而更迫切，法学毕业生缺乏实践实务能力难以满足用人单位需求是重要原因。该现象反映了法学教育与职业需求的脱节，社会对在校生参与法律实务的认同度低，从而难以让学生有机会参与到实务工作中去的问题。本文认为，造成这一结果有以下原因：①中国高校的法学教育多以培养普通的法学通才为目标，课程设置重理论而轻实践应用，即使增添了法律诊所、模拟法庭等实践教学环节，仍难以达到预期效果；②受到法律职业准入制度本身的影响；③实习时间与法考、考研相冲突；④公检法机关、律师、企业法律顾问等职业的高门槛，在校生即使进行短暂的实习也难以真正触碰到法律实务。

一方面，如霍姆斯大法官所言：“法律的生命在于经验而不是逻辑”，实践技能与经验在法学学科中占据不可或缺的地位。“学生专业实习是提高学生认识和实践能力的最主要、最重要、最有效的形式”，法学生在求学阶段有必要通过有效的社会实践增进自己对社会的了解，提升适应社会与参与法律实务工作的能力，这对适应社会需求、增强自身就业竞争力具有重要意义。……