李素花
摘要:重视学生的全面发展,培养学生完整的人格,是当今教育也是班主任、教师义不容辞的责任。小学阶段是学生重要的人生观、价值观、是非观形成的重要时期。我们的学生将来是面向社会的,教师必须教会学生处理社会问题。教育必须坚持立德树人为根本目标,所以不管是从学生的需求还是社会的需求,教师必须高度重视学生的德育教育。特别是班主任工作教师,在班主任的日常工作中绝对不能忽视学生的德育教育,必须从学生的日常生活抓起,抓学生的德育。
关键词:全面发展;德育教育;终身发展
中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)25-0111
我们处在社会主义建设的新时代,学生的德育显得更加重要,而作为教师、作为教育者,对学生的德育责无旁贷。“随风潜入夜,润物细无声”,对于教育工作者必须做到细致、认真、榜样、严慈相济、处处育人。教育是伟大的,教师是太阳底下最光辉的职业,但教师最根本的任务是育人,只有教会学生怎么做人,以后学生才知道怎么做事。
一、榜样育人
孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”在学校里,班主任和学生相处的时间最长,和学生接触的机会最多,对学生的影响还是最大的。因此,作为班主任,我们应该时刻做好学生的榜样,时时处处规范自己的行为,以身作则,真正做到为人师表。要领悟学生,感触学生,让学生真正明白对和错,对了的事情要谦虚谨慎,错了的事情要勇于承认。记得有一次事业单位考试,考场设在我们学校,我们班负责三年级的课桌整理和打扫卫生,我安排了两个学生负责,让他们分工把三年级四间教室的课桌整理好,把卫生打扫好。……