陶行知创造教育思想指导幼儿水墨游戏刍探

薛晓雨

【摘要】陶行知是我国非常有名的教育家，提出了一系列经典的教育理论。其中，陶行知的创造思想提倡教育要培养幼儿的创造性，使幼儿掌握知识与技能。水墨游戏旨在锻炼幼儿的动手能力和审美能力，用陶行知的创造思想指导幼儿水墨游戏有着深远意义。

【关键词】陶行知创造思想;幼儿水墨游戏;策略

水墨游戲是一种幼儿喜欢的活动，为幼儿提供了各种创作工具，有利于幼儿表现自己的想法、尝试多种游戏玩法。教师要通过精心选择水墨游戏内容和准备水墨游戏材料等方式，确立科学正确的培养方向，引导幼儿学习、掌握文化知识，培养幼儿积极向上的情感态度，帮助幼儿形成正确的道德价值观念。

一、教师要合理投放水墨游戏材料

水墨游戏能帮助幼儿形成合作创新意识，锻炼幼儿的探究实践能力。教师要高度重视水墨游戏的教育价值，为幼儿打造轻松愉悦的游戏氛围，让幼儿在自由开放、民主和谐的学习环境中形成核心素养。游戏材料是教师开展游戏教学活动的物质基础，水墨游戏材料样式新颖、贴近幼儿生活，能激起幼儿的创作兴趣。教师要合理投放水墨游戏材料，充分挖掘其教育价值，根据不同年龄段幼儿的发展需要，结合幼儿的兴趣，给予幼儿各种动手实践的机会。比如，幼儿园新开设的巧手屋游戏区域缺冬衣，笔者带领幼儿一起动手制作了衣服。根据画好的裙子、裤子、外套等图纸，笔者引导幼儿利用各种材料装饰出漂亮的图案。……