幼儿园教学中开展游戏教学的策略

周娣

【摘要】幼儿天性中就存在着活泼好动的一面，在幼儿园教学中，教师要提升幼儿的学习兴趣，积极探寻开展游戏教学的方法，引导幼儿主动的参与到学习中来，培养幼儿的积极性，为幼儿的全面发展奠定基础，更好的开展幼儿园教育。基于此，教师应该重视游戏教学的重要性，积极探究再幼儿园教学中开展游戏教学的策略。

【关键词】幼儿园;游戏教学;有效策略

前言：

教师在对幼儿展开教育教学时，要重视发挥幼儿的天性，让幼儿能够体会到学习的乐趣，逐步引导幼儿掌握学习方法。因此，教师应该及时转变教学观念，更好的调动幼儿学习的热情，促进幼儿参与教学活动，为幼儿后续的学习奠定基础。游戏教学顺应了幼儿的身心发展规律，在幼儿园教学中开展游戏教学能够有效释放幼儿天性，更好的调动幼儿学习的积极性，对幼儿的发展有着重要意义。

一、开展幼儿游戏化教学的意义和价值

在幼儿园教学中，教师要引导幼儿身心和谐健康发展，不能一味的提升幼儿的知识水平，这无疑是揠苗助长的一种行为，对幼儿的后续发展会有不利影响。在当前的幼儿园教学中，部分教师只重视提升幼儿的知识水平，让幼儿过早的进行学科学习，导致幼儿在还没有系统的接触学习之前就对学习产生了厌恶心理，这是教师不顺应幼儿认知发展规律的结果。因此，在开展教学前，教师一定要充分了解幼儿当前处于哪个认知阶段，更有针对性的开展幼儿园教学。……