探究小学语文班主任教育教学管理有效结合

魏小芳

【摘要】当代小学语文班主任需要强化教育教学管理有效结合，通过教学管理优化策略促进学生全面发展，尤其是培养孩子优秀的核心素养和正确的是非辨别能力。学生通过语文教育能够健康茁壮地成长、愉快积极地学习，如何优化教学管理措施，融入符合时代发展的教学内容，培养学生形成优秀的核心素养，是当下小学语文班主任的工作重点。

【关键词】语文班主任;工作要点;工作策略

教育与管理结合是现代教学理念的体现。目前阶段，立体化的培养措施非常重要，教师充分调动学生的积极性和自主性，结合有效的教学路径，完成素质教育的工作。小学语文班主任教学中经常出现的一个弊端，就是单纯从成绩上或者学科角度开展教育，班主任教师只注重于学生的学习成绩，忽视班级教学管理的优化。语文班主任需要改进教学管理措施，把文化教学与教学管理进行有机的结合，有针对性地改善学生的内心状态，让学生在教育活动中表现的更加主动。

1.小学语文班主任教育教学管理有效结合的工作要点

小学生逐渐开始形成一定的自我意识，内心愿意追逐自己喜欢的事情，并为之付出自己百分之百的努力。若果缺少正确教学管理引导，学生对教育活动的兴致也会减弱很多，体现出对教学活动漠不关心的现象。语文班主任应利用有效的班级管理方式，带给学生积极的小学学习氛围，并在学生接受德育教育的过程中不断与学生进行沟通，让学生感受到班主任的肯定，这种肯定能够让学生更加努力地投入到学习活动中。……