赵玉冰
【摘 要】在当前经济全球化的背景下,我国市场经济体系日趋完善,企业管理战略和思路随之发生了根本性变化,这改变了我国工商管理专业人才的衡量标准,主要体现在对人才实践操作能力、综合应用能力和创新思维能力等方面。文章概述了工商管理专业新型应用型人才培养模式,分析了当前工商管理专业人才培养中存在的现实问题,探究了在当前时代背景下如何构建应用型人才培养模式。
【关键词】工商管理专业;新型应用型;人才培养模式
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2021)04-0173-03
在经济发展飞速的当下,各领域企业都获得前所未有的发展机遇,但想要抓住这一机遇实现全面突破,高素质人才是关键,未来企业之间的竞争是人才的竞争。在此背景下,社会对高质量人才的需求量较大,特别是各领域的企业都离不开的工商管理专业的人才。因此,如何通过科学合理的模式,培养符合社会发展的应用型工商管理人才,直接影响我国企业的发展进程。
1 工商管理专业新型应用型人才培养模式的概述
1.1 概念
工商管理专业新型应用型人才培养模式,是指围绕人才培养的核心目标,依据市场需求的教育导向,充分融合通识教育、实践教育、专业教育,进行专业课程的开发设计,实现“产学研”相结合的人才培养模式,全面提高学生的实践操作能力和综合应用能力。在工商管理专业新型应用型人才培养模式中,将更加重视应用型专业知识的教学,侧重对学生管理实践能力、决策能力、应变能力、创新能力、沟通能力等方面的培养,也符合工商管理专业应用型人才的标准[1]。……