浅析在幼儿美育中渗透湘南民俗文化的原则及路径

2021-05-27 17:23:24赵嫚
教育界·A 2021年5期

赵嫚

【摘要】湘南民俗文化有其自身的美学特征,幼儿美育也有其自身特点,在幼儿美育中渗透湘南民俗文化应注意遵循以活动为中心、潜移默化、突出趣味以及重视游戏等原则。在幼儿美育中渗透湘南民俗文化的路徑包括:在主题活动中整体感知和体验,在区域活动中主动探索和创造,在游戏活动中快乐接纳和吸收、在环境创设中默默感受和熏陶、在生活活动中随时内化和提升、在家园共育中实践操作和实践等。

【关键词】幼儿美育;湘南民俗文化;原则;路径

【基金项目】湖南省教育科学“十三五”规划2017年度课题青年专项课题“湘南民俗文化的幼儿美育价值及渗透路径研究”,编号XJK17QJC005。

湘南民俗文化因其具有渲染性、形式美、素朴美以及审美娱乐性等美学特征,不但符合幼儿的情感性、形象性、生活性以及娱乐性等美育特点,而且具有增强幼儿民族认同感,愉悦幼儿身心,促进幼儿想象力和创造力以及个性全面发展等美育价值。挖掘在幼儿美育中渗透湘南民俗文化的路径,对于幼儿更好地感受和体验湘南民俗文化以及培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感有重要作用。

一、在幼儿美育中渗透湘南民俗文化的原则

(一)以活动为中心原则

活动是指主体身心参与的主客体相互作用的过程,是主体积极能动地获得切身经验的过程。因此,以活动为中心,是强调幼儿在整个美育过程中的主体地位,强调发挥幼儿参与活动的主动性[1]。湘南民俗文化有很多是需要技艺技巧的,例如:木雕需要基本的雕刻技术;湘南民俗音乐有自己的调式;舞狮舞龙需要有基本的动作规范;扎染也有基本的过程方法。……

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