新时代安全观教育融入初中思想品德课的思考

吴淑娴 宋晓

摘 要 近年来各级各类学校发生安全事故的比例攀升，而初中生正处于青春叛逆期无法正确识别生活中的安全隐患。中学安全观教育是推动学生健康成长、社会和谐稳定以及践行国家总体安全观的重要措施。本文将从安全观教育的内涵、必要性及探索途径三个方面进行分析，从而培养学生的安全意识、面对突发事件的应对能力，有利于学生的全面发展。

关键词 安全观教育 初中思想品德课 途径探索

中图分类号：G424                                   文献标识码：A    DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.069

On the Integration of Safety Education into Junior Middle School Ideological and Moral Education in the New Era

WU Shuxian， SONG Xiao

（College of Marxism， China Three Gorges University， Yichang， Hubei 443002）

Abstract In recent years， the proportion of safety accidents in all kinds of schools at all levels is rising， and junior high school students are in the rebellious period of youth， unable to correctly identify the hidden dangers in life. The education of safety concept in middle school is an important measure to promote students' healthy growth， social harmony and stability， and to practice the overall national safety concept. This paper will analyze the connotation， necessity and exploration ways of safety concept education， so as to cultivate students' safety awareness and ability to deal with emergencies， which is conducive to the all-round development of students.

Keywords safety education; junior middle school Ideological and moral education; approach exploration

如今人类文明空前繁荣、经济持续快速发展、科技飞速进步，同时社会的不稳定因素逐渐增加、社会环境愈加复杂，安全问题逐渐进入大众的视野。党的十九大坚持将国家安全观作为新时代坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义的基本方略之一，明确提出以人民安全为宗旨并加强大中小各个阶段的安全观教育。

1安全觀教育的内涵及依据

“安全”一词通常是指人处于平安、健康的状态没有受到危险、胁迫、危害等。初中安全观教育即根据初中学生心理发展的特点、知识掌握的程度等，以授课教师为主导对学生传授安全教育的相关知识，使学生增强安全意识、掌握应对风险的方法、具备应对危险的能力以此促进学生健康成长。中学安全观教育事关学生健康成长、家庭社会和谐发展、国家总体安全观的践行以及中国梦的实现，但是传统安全与非传统安全的相互交织，导致各种安全风险与日俱增，所以在新时代加强中学生的安全观教育，增强学生的安全意识、提高学生面对突发问题的应对能力刻不容缓。……