如何写好材料升格作文
——以记叙文为例

■山东省青州市教育科学研究院/杨翠

作文题目及要求

阅读下面材料，按要求作文。

画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在了画上。他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

请你根据对上述文字的理解和感悟，写一篇作文。

要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不得抄袭，字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。

思路解析

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。在中学作文训练中，材料作文题目往往都很有创意，给我们的感觉是既熟悉又陌生，使既觉得可写又难以写好。正所谓：“千言万语，不知从何说起。”而这恰恰说明：命题材料内涵丰富，选取角度多样，文章体裁自由。在阅读完材料作文后，我们一般需要经历三个过程，才能下笔习作。

第一，多维审查——锁定关键词。

“好的开始是成功的一半。”审题是材料作文写作的第一步，也是最为关键的一步。一般来说，可将一道材料作文题分解为材料、要求两部分。作文要符合题意，就必须对材料的各个组成部分进行准确、细致、全面的审查。只有这样，在行文时才能精准立意，否则就会“失之毫厘，谬以千里”。通过审读这则材料，我们发现：画家将墨滴在画上后想要放弃这幅画，但冷静下来后，他变换角度，将墨渍变作了一只飞鸟，与整幅画完美融合。……