文 耿恒考(特级教师)
“圆”是初中数学的重要内容之一,也是许多同学学习的难点。由于对“圆”的认识、理解和掌握难度较大,因此,同学们在学习中应及时汇总自己的常错问题,精心选择有代表性的题目,通过细心分析归纳来化解难点。
例1平面内有一个⊙O和一点P,若点P到⊙O上的点的最大距离为8cm,最小距离为2cm,求⊙O的半径长。
【错因分析】对于这个问题,同学们更多的关注点在“点到圆上的最大距离和最小距离”上,无暇顾及点与圆的不同位置关系,往往只会考虑点P在圆外的一种情况,而忽略了点P在圆内的情形。
【正确解答】当点P在⊙O外时(如图1),直线PO交⊙O于点A、B,点P到⊙O上的点的最大距离PB=8cm,最小距离PA=2cm,所以⊙O的半径r=3cm;当点P在⊙O内时(如图2),直线PO交⊙O于点A、B,点P到⊙O上的点的最大距离PB=8cm,最小距离PA=2cm,所以⊙O的半径r=5cm。

图1

图2
例2如图3,AB是直径为8cm 的⊙O的一条弦,如果AB=4cm,那么弦AB所对的弧长为______,弦AB所对的圆周角为______°。

图3
【错因分析】同学们关注较多的是劣弧,往往忽略一条弦所对的弧有两条,且两条弧的和为一个圆周长;一条弦所对的圆周角有两组,且它们是互补关系。
【正确解答】⊙O中弦AB所对的劣弧长为,弦AB所对的优弧长为。⊙O中弦AB所对的圆周角为30°或150°。
例3已知,内直径为100cm 的下水管道的横截面是圆,截面圆中水面的宽度为80cm,求管道内水面的深度。
【错因分析】同学们的思维常将水面定位于圆心的下方(如图4),忽视了水面在圆心上方的情形(如图5)。……