巧构“辅助圆”,妙解“最值”问题

2021-06-07 05:30:46
初中生世界 2021年19期
关键词:特征

文 殷 娟

许多同学在圆的学习中都会通过添加垂线段、连半径、连直径等进行解题,但在解决一些较难问题时,上述方法就起不了多少作用。而有时在图形中构造圆能获得意想不到的效果。下面就以几道例题和同学们一起分析如何用“辅助圆”来求解“最值”问题。

一、折叠问题中的辅助圆

例1(2019·江苏宜兴一模)如图1,在Rt△ABC中,∠B=60°,BC=3,D是BC边上的三等分点,BD=2CD,E为AB边上一动点。将△DBE沿DE折叠到△DB′E的位置,连接AB′,则线段AB′的最小值是____。

图1

【解析】△DBE在折叠的过程中,满足DB=DB′,即点B′始终是在以点D为圆心,DB长为半径的圆上运动(如图2)。点A是圆外一点,由图1 可以看到AB′要取到最小值,则点A、B′、D必须共线。在Rt△ABC和Rt△ACD中易求得,则AB′的最小值为AD-DB′。

图2

【总结】折叠图形有“共端点、等线段”的特征,满足圆的定义。利用这一特征构造“辅助圆”,再利用“两点之间,线段最短”的原理便能很快找到对应线段的最值。

二、直角三角形中的辅助圆

例2(2017·江苏江阴一模)如图3,在等腰△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,P是△ABC所在平面内一点,且满足PA⊥PB,则PC的取值范围为____。

图3

【解析】由∠APB为“直角”这个特征,联想到90°角所对的弦是直径,可以构造经过A、B、P三点的⊙M(如图4),半径为1。点P在⊙M上运动,PC的长度也随之不断变化。我们在运动中不难发现PC所在的直线经过圆心M时,可以取到最大或最小值。图4 中,;图5 中,PCmax=MC+MP。

图4

图5

【总结】直角三角形中,“定斜边、动直角顶点”的特征,满足90°的圆周角所对的弦是直径。以定斜边为直径构造圆能解决线段的最值问题。

三、定弦、定角中的辅助圆

例3(2020·江苏苏州工业园区一模)如图6,点D是等边△ABC内一点,且∠BDC=120°,则的最小值是________。……

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