探析综合干预对语言发育迟缓患儿家长心理状况的影响

周宁，宋静静

（新疆克拉玛依市第二人民医院，新疆 克拉玛依）

0 引言

语言发育迟缓是儿童比较常见的发育性问题，指的是由各种原因导致的儿童出现语言障碍，语言发育与同龄儿童的正常发育水平相比较为落后[1]。对于语言发育迟缓患儿来说，需及早进行语言功能的开发和康复锻炼，否则导致患儿永久性丧失语言功能，影响患儿以后的学习生活[2]。家长在患儿的治疗中具有不可替代的作用，同时也面临着较大的身心压力，极易产生担忧、焦虑、抑郁等负面情绪，不利于发挥家庭治疗的作用。因此，该研究对收治的40例语言发育迟缓患儿的家长展开研究，分析综合护理干预在改善患儿家长心理状况方面的效果，以下为具体研究报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

对2018年9月至2020年12月于我院收治的语言发育迟缓患儿家长40例展开研究，按照患儿收治的时间把纳入患儿划分成两组，对照组与观察组均为20例，予以对照组常规护理干预，予以观察组综合护理干预。其中，观察组患儿家长中，男性 8例，女性 12例，年龄 25～38岁，平均（32.43±4.65）岁；18例有医疗保险，2例无医疗保险；3例居住于牧区或农村，17例居住于城镇；3例为初中及以下文化水平，5例为高中文化水平，12例为高中以上文化水平。在对照组患儿家长中，男性 7例，女性 13例，年龄 26～39岁，平均（33.17±4.35）岁；17例有医疗保险，3例无医疗保险；4例居住于牧区或农村，16例居住于城镇；4例为初中及以下文化水平，6例为高中文化水平，10例为高中以上文化水平；两组患儿家长的基本资料比较，相差较小（P＞0.05）。……