关于打造小学数学高效课堂的探析

陈亮新

摘 要：小学是培养学生核心素养的关键时期，也是促进学生学习和成长的启蒙阶段，教师在其中扮演着重要的角色，起着重要额引导作用。小学数学课堂是学生学习数学知识、养成数学思想、掌握运算技巧的“主阵地”，对学生数学能力的提升具有至关重要的促进作用。有鉴于此，教师应当在教学过程中为学生构建高效的小学数学课堂，引导学生树立积极学习的思想，在久而久之的高效教学中，引导学生养成良好的学习习惯，促进学生数学核心素养的有效提高。

关键词：小学数学;高效课堂;教学理念;游戏化;多媒体

在小学阶段的数学教学中，教师应当为学生营造和谐愉悦的课堂氛围，让学生能够在寓教于乐中进行高效的学习、快乐的成长，进一步促进学生学习主动性的提高与学习积极性的调动。在小学阶段，数学是学生必须找有效掌握的重点科目，数学核心素养的有效培养对学生的一生都有重要的影响，贯穿于学生成才的始终。因此，教师应当灵活的运用新型教学模式，通过创新型教学理念的树立与先进教学模式的有效运用，促进学生数学学习效率与学习质量的有效提升，并且在教学过程中激发学生对数学的学习兴趣。

一、教师转变教学理念，实施现代化的教学活动

随着新课程改革的有效推进与深入实施，传统意义上的教学模式已经难以充分满足学生现代化的学习需求。在以往的教学理念中，教师作为小学数学课堂的主体主要进行数学知识点的讲解，而学生只能处于被动听讲的地位，使学生无法及时的表达自己的意见与看法，使学生的学习积极性受到了严重的打击。……