小学高年级数学应用题解答能力培养措施

李玲红

摘 要：教师在对小学数学应用题进行教学的时候，可以有效培养学生审题以及解题方面的能力，进而提升学生的综合素养。如果审题、解题两方面的技能得到了锻炼，那么学生的思维能力也会随之得到启发。然而，在小学数学教育之中，对应用题的审题、解答方面进行成功教学，这是一件非常不容易的事情，同时也不是一蹴而就的。这主要是因为小学数学教学还应该根据不同年级学生的侧重点进行教学。基于此，以下对小学高年级数学应用题解答能力约培养措施进行了探讨，以供参考。

关键词：小学高年级数学;应用题解答能力;培养措施

引言：

在小学高年级数学的学习中，应用题往往是令学生感到最头疼的问题。应用题主要分为数学应用和实际应用两大类，分别考查学生对数学数量关系和数学在生活中实际应用的掌握程度。由于应用题理解起来比较抽象，因此一直是学生的学习难点和教师的教学重点。而应用题教学在小学高年级的数学教学中占有重要地位，因此，教师应该有针对性地培养小学高年级学生的数学应用题解答能力，从而提高数学课堂教学效率。

一、数形结合的应用

在小学高年级开展数学教学的过程中，受多种因素的影响，小学生数学學习的信心无法有效提升，对小学生的数学学习带来了一定的影响。因此，为了高效培养学生应用题解答能力，教师应该注重教学模式的创新，适当渗透……