路明昕
摘 要:化学是一门自然科学,它主要研究了物质的组织和形成和自然规律等,而化学学习在许多学生的初中阶段已经有所涉及。随着高中阶段化学学科的难度不断增加,知识点的不断密集,许多学生由于之前没有掌握良好的学习方法和学习能力,在进行化学的课堂学习过程中常常是比较吃力的。因此针对这样的问题,教师要做的第一步,就是在化学的课堂中,通过不同的方式逐渐培养学生养成良好的自学能力和自主学习意识,从而使得学生不管是在课上还是在课下都能够主动和自主地进行学习与思考。提高学生的整体化学水平,对学生的未来学习与发展有非常重要的帮助和影响。
关键词:高中化学;自学能力;布置任务;鼓励合作;整理错题
化学学科作为高中阶段非常重要的学科之一,在高中考试成绩中也占据着非常重要的分值。然而在应试教育的大背景下,许多教师常常为了达到教学目标,在化学的课堂中运用理论知识的教学方式。这样的传统的教学方式不利于学生的思维与思考,容易阻碍了学生自主学习能力的提高与发展。因此教师应该不断摒弃传统的教学方式,针对不同学生的学习情况和学习的发展能力,开展相应的教学方式,从而培养学生形成良好的自学自学能力。而自学能力是学生能否学习和思考的基础能力,良好的自学能力为学生以后的学习和发展起到了非常深远的作用。……