分层教学在小学体育教学中的应用探讨

黄前蓉

摘 要：在小学阶段的体育授课活动中，为了帮助同学们今后更好的成长与进步，提升教育者的授课水准，可以在课堂中开展分层教学的授课活动，正文主要描述了在体育授课活动中如何进行分层教学，并详细探究了在体育课堂中分层教学的应用，所谓的分层，就是根据同学们的兴趣进行分层，根据同学们身体的状况以及实际能力进行分层，让同学们明白分层的意义与作用，下文结合对层次教学的综合评价对其进行正确的描述。

关键词：分层教学;小学体育;层次化

随着时代的进步，教育也在不断地改革，随着新的教育理念的提出，要求同学们要德、智、体、美、劳全面发展，所以小学阶段的体育教学活动就显得格外的重要。以往的体育教学模式单一、乏味，没有从同学们的角度进行考虑，不尊重不同同学之间的个体差异性，所以同学们的综合能力并没有得到有效的提升。伴随着教育制度的改革，体育教学活动也要进行一定的创新与改变，故而在体育授课活动中采用分层教学具有重大的意义。

一、分层教学在小学体育教学中的应用概况

什么是分层教学，根据同学们的身体状况，将同学们划分为与自身身体能力相近的群体，帮助同学们得到更好的帮助与提升。在实际的教学活动中，此项教学模式在小学阶段的体育教学活动中已经获得初步的成功，比如说，有的教育者利用该教学模式，对低年级的同学们教授早操内容，让不同水准的同学们获得了相应的提升。……