朱桂玲
摘 要:家长学校是家园共育背景下的产物,能够为家长的育儿能力提供支持,也能够为幼儿园和家长搭建良好的沟通渠道,共同为幼儿的成长提供助力。在新的时代背景下,幼儿园应重视家长学校工作,及时解决其中存在的问题,并积极探索有效途径和方法。
关键词:幼儿园教育;家长学校工作;有效途径;探索
家长学校的设立对于幼儿事业的发展有着非常重要的作用。一方面,家长学校能够为家长提供更加丰富的育儿知识,让家长能够更好地投入到对幼儿的教育中;另一方面,家长学校能够为幼儿的成长创造更好的环境,让幼儿能够在良好的环境下得以全面发展。面对当前家长学校存在的问题,幼儿园应予以最大限度的解决,使其能够发挥良好的效果。
一、现阶段幼儿园家长学校工作存在的问题
(一)幼教工作缺乏家长参与
在日常教育中我们可以看出,当幼儿进入幼儿园之后,家长普遍认为,幼儿园能够教给幼儿全部的知识,家长只要为幼儿做好生活上的保障即可。在幼儿教育工作中,家长的参与积极性不强,有的家长工作忙碌,很少过问幼儿在幼儿园的事情,甚至连幼儿学习了哪些知识都未能了解,无法为幼儿的发展提供助力。
(二)家长学校建设步伐缓慢
在家长学校的想法提出之后,各个幼儿园都非常注重对家长学校的建设工作。但是很多幼儿园对于家长学校的工作内容、课程设置、制度都没有明确的方向,建设步伐比较缓慢,很多项目还处于不断探索中,因此无法实现家长学校的顺利落实。……