初中化学之范例教学法的应用

2021-06-09 01:27:18刘晓航
学习周报·教与学 2021年6期
关键词:化学教学运用

刘晓航

摘 要:化学这门学科是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科,不仅是重要的学科之一,而且在生活中占有重要的地位。化学具有一定的难度,一些学生学不好化学,化学教师也为如何提高学生的成绩而犯愁。在传统的教学方式下,主要是教师讲、学生听,忽略了教与学的相互影响,学生的学习兴趣低,对课堂感到乏味。所以,教师应采用新型的教学方法,可以开展范例教学。范例教学可以使枯燥乏味的课堂变得生动有趣,可以调动学生学习的积极性,提高学生的想象力和自主学习能力。范例教学的开展,可以使学生把所学知识迁移到其他方面,进一步拓展所学知识。

关键词:化学教学;范例教学法;运用

一、范例教学法在初中化学教学中的运用原则

(一)精心选取范例

在实际利用范例教学方法时,教师需要按照课程教学标准及教学内容精心选取范例,保证范例中涉及到的化学知识是学生已经学习或是即将要学习的知识,以此来实现以旧带新的教育成效。不同的范例内容决定了不同的教育模式,若是利用合作学习讨论范例的模式,教师需要事先布置学习任务,引导学生对所选的范例内容进行细致解析,此种教学模式比较适用于单元知识教学结束后,帮助学生更好地构建知识体系,并在头脑中自主形成知识链,进而有效强化学生的学习能力。(二)充分依据学生学习的认知能力

教师在实际编排教学课程时,需要充分依据学生的学习能力及学习兴趣编排教学活动。……

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