引导小学生健康上网的策略

许一秀

摘要：加强学生网络行为研究，加强学生网络理性教育，加强学生家庭网络教育，加强网络文化建设和管理，加强学生网络法治教育可以很好引导小学生健康上网。

关键词：小学生;网络行为;策略

在家访中发现，家长都认为现在的网络环境既不安全也不健康，但是不知道如何对孩子进行网络行为引导教育，有的会限制孩子上网的时间，有的会限制孩子玩网络游戏，有的是只是利用网络查询资料等。同时这些家长的孩子都喜欢独自上网，上网时很反感家长在身边看着。针对这种情况，如何正确引导孩子健康上网，的确值得研究。

一、加强学生网络行为研究

从近十年来对学生网络行为的专项调查分析中我们不难看出，学生网络行为是群体性的，而且也是可以研究把握的，不过，目前学界的类似研究、相关研究明显不是很深入，研究力度不大，标志性的研究成果也不是不多。 基于这样的现状，大力加强学生网络行为研究，深刻揭示学生网络行为规律势在必行。

首先，高度重视学生网络行为研究。学生一代作为“网络原住民，互联网异常深刻地影响着他们的思想和行为。要了解学生一代，就必须深入研究他们的网络行为。其次，以学生网络行为的基础理论研究为牵引，切实加大研究力度。学生网络行为纷繁复杂，从现象到现象很难把握学生网络行为的一般特征，为此，需要深入推进基础理论研究，解读学生网络行为的核心范畴，把握其基本矛盾、基本规律等，从基础理论层面有效深化学生网络行为研究。……