从线条到体验—法比恩·维迪尔对中国书法的接受与运用

邹佳锭

一、线条与文本

（一）从“一”字说起

1983年，21岁的法比恩·维迪尔（Fabienne Verdier）毕业于法国图卢兹美术学院。其时中国改革开放伊始，图卢兹美术学院与重庆确定合作关系，法比恩遂申请留学，孤身去往四川美院，研习中国书画。1984年，拜入书画家黄原先生门下，一拜十年。

最初，黄原先生要求她写汉字“一”，一写便是半年。由此可见，黄原先生视野开阔、眼光毒辣。老子在《道德经》第四十二章中提道：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”虽然“一”字简单到极点，却包含书法起承转合、提按顿挫的基础用笔，以及蕴含几近无限的墨法的东方审美。况且，法比恩生长在文化土壤与中国迥异的西方，对文本理解不足，也绝难弥补，“一”字其实正是一根抽象线条。19世纪，新古典主义大师安格尔曾告诫还是学徒的德加：“年轻人，画线条，画很多很多的线条。从记忆或大自然中获取题材，就能成为一个成功的艺术家。”而中国“书画同源”的理论又流传已久，黄原先生要求法比恩写半年的“一”字，颇有些打通中西方壁垒的意味。在法比恩Peindre L’instant这部纪录片中，黄原先生谈到，从本质来说，书法是一门抽象艺术，和西方的抽象艺术不同，中国书法是展现个人对于自然的理解，然后通过书法点画造型的意境来展现。纵观法比恩的绘画，黄原先生的这一书法思想在她后来的作品中不断闪现。

通过不断的练习，法比恩逐渐感悟到书法用笔，从线条、形态、节奏等方面修炼了一定的传统书画功力，并通过漫长的探索把这种功力转化到绘画中，开创出独树一帜的风格，成为当代法国著名的艺术家。……