基于互动式的科普学习设计研究

贺甜甜 李帅

摘要：科普博物馆设计采用互动式体验与现代人们生活需求相结合的形式，丰富科普文化展现形式，以便让游客获得更好的体验。随着社会的发展，人们对科普文化的认知越来越渴求，所以亟须建设具有丰富地域特色的文化体验场所，科普博物馆就是一个不错的选择。科普博物馆既可以提升人们对文化的认知，并且可以结合当地的文化特色，对人民群众进行更高层次的文化引导与推广。

关键词：科普文化；互动；学习设计；博物馆设计

榆林休闲农业与红色文化科普博物馆建成后将是整个陕北地区少有的主要以休闲农业与红色文化为主题的大型科普博物馆，因此，对于传播文化起着重大的作用。该项目将是集科普展览、科普体验、科普艺术、沉浸式体验、参与式互动等于一体的多功能综合建筑。建筑主体结构的设计方案将对其使用功能和开放特征进行梳理与整合，将各部分功能巧妙地嵌入场地当中，并利用公共大堂串联各部分共享空间，在形成一个高效整体的同时，保证了其各部分职能空间的独立性（图一）。

科普博物馆建筑的外形设计主要根据当地蒙汉民族的传统建筑特征，通过设计构思变形进行应用，以便更加符合凸显地域文化这一设计主题。例如建筑入口的设计既有传统建筑屋顶样式的体现，也有蒙古包木质框架结构的应用，通过两种设计元素的融合，能更好地展现出蒙汉传统文化的精髓（图二）。……