新时代少数民族大学生思想政治教育路径研究

刘佳

党的十九大报告提到，中国共产党不仅要积极发展团结平等的中国特色社会主义民族关系，而且要重视培养边远地区优秀的少数民族大学生，极力帮助少数民族地区经济、文化及各个方面全面发展，实现全国各个民族同奋斗、共发展的繁荣局面。报告为高校少数民族大学生思想政治教育提供了明确方向和工作纲领。因此，思考如何提升少数民族大学生思想政治教育的实效性，是当代我国高校思想工作教育者的重要使命。

一、高校少数民族大学生思想政治教育的研究意义

1.理论意义。

随着国家育人实效的不断提升，大学生思想政治教育成为教育界研究的重点问题。相关学者从多个角度进行分析研究，已经形成了相对完整的理论体系，但在这些研究中，有关少数民族大学生思想政治教育的研究体系还有待完善，对民族认同感教育、爱国报国的理论指导相对较弱，有待建立起一套行之有效的理论体系。

少数民族大学生在思想政治的教育内容上相对更加丰富，除了接受和普通大学生的同等教育外，还应结合不同的经济文化背景进行个性化教育引导。在传统研究中，高校学者倾向于理论研究，立足于思想政治教育相关学科的长远发展;高校辅导员更偏向于实践教育，他们多从现实存在的问题出发，但缺乏理论层面的支撑。这就使得在对少数民族大学生的教育工作中，不能真正地做到知行合一。因此，要重点解决教育实践与教育理论关联程度不高的问题，在传统高校大学生思想政治教育理论的基础上，以党的十九大报告及中国特色社会主义民族理论为依据，使理论高效指导实践。……