独立院校图书馆志愿者服务模式实践探索

摘要：本文以新乡医学院三全学院图书馆志愿者服务实践为例，从志愿者的分类、运行机制这两个方面进行探讨，介绍志愿者服务取得的成绩，提出志愿者服务中存在的问题并给出解决的办法。

关键词：图书馆 志愿者管理 志愿者服务模式

一、引言

近年来，随着志愿服务活动在各个高校的广泛开展，很多高校图书馆也结合本馆实际需求让志愿者参与到图书馆的工作中来。新乡医学院三全学院图书馆自2017年全面建成开放以来，根据教育部印发的《普通高等学校图书馆规程》第34条“图书馆应为学生提供社会实践的条件”的相关要求，[1]建立起学生自愿服务机制，面向全校招募学生志愿者，成立图书馆志愿者服务部 ，如今学生志愿者已成为图书馆日常服务工作中的强大辅助力量。基于此，本文结合我校图书馆学生志愿者服务实践，对独立院校图书馆志愿者服务模式进行探讨。

二、图书馆引入志愿者服务的必要性

（一）贯彻独立院校人才培养与志愿服务相结合的培养模式

新乡医学院三全学院把大学生志愿服务作为本、专科教学的一部分纳入教学计划，时间贯穿整个大学生涯，分学期进行，每学期实践不少于十个志愿时长，分数记入学生的成绩单，纳入评优评先考核标准。图书馆自招收学生志愿者以来，每学期为200名左右的学生提供志愿者岗位。志愿者不但能辅助图书馆工作人员完成参考咨詢、图书期刊上架等各项服务工作，同时还能了解图书馆规章制度、馆藏资源分布、功能布局、设施设备的使用，从而将图书馆信息传递给身边的同学，使更多的学生能更好地利用图书馆资源。……