应用型民办本科高校实践教学体系构建与管理研究

仇立松　王自寻　张端阳

【摘要】实践教学是应用型本科高校人才培养的重要支撑，实践平台的建设是实践教学体系的基础模块。构建一个成熟的、稳定的、系统的且联系紧密的实践教学体系是当下应用型人才培养高效实施的重要途径。

【关键词】实践教学体系;民办高校;实验室;研究

新时代背景下，实践教学是高校人才培养的重要组成部分，越来越多的高校加快实践教学改革的步伐。大部分民办高校在实践教学场所的建设和设备采购方面，还停留在满足基本教学需求的基础验证型和演示型阶段，导致实践教学的片面和分散，不能和市场人才需求接轨，加快应用型民办本科高校实践教学体系构建，是迫在眉睫的工作。

一、应用型民办本科高校实践教学体系构建的基本原则

实践教学体系的构建是以基础实验室为根基，纵向发展专业基础实验室、专业实验室、创新型实验室、研究型实验室、应用型实验室、校内实训场所和校外实训场所。实验室的建设应以满足人才需求为目的，结合学科建设和定位，反向推出实验室建设的主要任务。

应用型民办高校是应用型教育的先头兵，探索和引领着应用型和技术型人才培养的发展。民办高校的实验室包括实践中心管理和二级学院管理的实验室，基于民办高校资金的自主性和灵活性，为了促进民办高校人才层次的纵向提升，实验室建设还应以满足学校申请硕士点实验室建设条件为目标，加强和规范实验室建设的审核和过程管理，有针对性、分步骤地进行实验室的建设工作。……