李结实
摘 要:在人们的日常生活中常常离不开数学的应用,而在高中生学习的过程中,各个学科同样也离不开数学的应用。随着教育体系的不断改革,数学知识也频繁地在其他学科中得到应用。以物理为例,很多物理的基础概念、解题思路、解题模式都与数学方法息息相关。尤其在物理力学的学习过程中,数学的应用不再是基础的数字计算,更是物理的重要组成部分,它渗透于物理定律、原理之中。因此教师需要在教学中让学生能养成良好的数学思维。
关键詞:高中物理;力学学习;数学方法;应用分析
在我国高中阶段的物理学习中,学生所学习的物理知识一直都是处在基础的阶段,高中生对物理的认知也比较浅显。这主要在于学习物理需要很强的逻辑思维能力、数学思想,需要学生有很强的理性思维。另外物理所涉及的定理、定律也具有抽象化的特点,使得学生在基础部分的理解上就寸步难行。也就是说,在物理的学习上不仅要求学生用心学习,还需要学生要具备良好数学思想、逻辑推断能力。但从目前学校、教师对学生物理的教学内容和教学形式上看,很多时候都存在忽略、忽视学生数学思维的培养,使得学生的数学应用能力整体偏弱。通常教师会将教学重点放在学生物理知识点的记忆、实验的操作步骤上。但对于公式的推导、公式的验证上,教师常常避重就轻,使得学生在物理学习中对很多知识点都是只知其一未知其二,不能进行深入的学习。……