例谈高考政治试题对变式训练的启示

林子城

摘 要：高考是检查和体现学生学科素养以及知识技能等方面的综合检验方式，但是各地区的高考试题存在着多样性的特点，而且教师生源也存在着比较大的差异。学生在复习的各个阶段存在着一定的矛盾，所以要求教师在日常教学过程当中，需要形成独特的命题和选题习惯。这就要求教师在进行命题和选题的过程当中进行变式训练，可以有效地增强习题训练的针对性，进一步发挥试题训练的效果和功能，也可以起到减负减压的作用。文章主要针对高考政治试题训练过程当中采用变式训练的方法具体作用以及措施进行了总结，以下为具体内容。

关键词：高考;政治试题;变式训练

一、 引言

随着我国高考改革的不断发展，高考试题对于学生综合素质以及能力的考查也越来越多，学生要想具备一个良好的学习能力，不仅需要掌握坚实的基础知识，同时也要进行长期有效的训练，否则思维和能力得不到训练的话，基础知识就无法有效地巩固，从而无法培养学生的学科素养。高三的政治复习不仅需要学生深刻了解基础知识，同时也要尋找学习的正确技巧和方式，如果只是可以大量进行习题训练，不仅会增加学生的学习压力，同时也不利于提高学生的学习积极性，所以必须要采用一个合理的训练方式来帮助学生提高政治学科的核心素养，从而提高解题能力。

二、 变式训练的含义

在学习新知识的过程当中，必须要和旧知识建立起一个良好的联系才能够保证知识的有效学习，否则在整个学习过程当中就属于灌输式学习。……