对新时代大学生择业观培养的哲学思考

张志楚

摘    要：2020年上半年，受新冠肺炎疫情影响，大学生就业慢、就业难等问题再次凸显。马克思的个人择业观在今天依然具有参考意义，但大学生择业观的形成不能仅靠借鉴和学习。探寻马克思的个人择业观形成背后的规律，找到影响当今大学生择业观形成的关键因素非常重要，以理性认识为基础对大学生进行价值引导也更有依据。

关键词：大学生;择业观;马克思;培养;实践;认识

中图分类号：G641          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2021）05-0087-02

关于大学生就业工作的研究，不少文章在分析马克思的《青年在选择职业时的考虑》一文的基础上[1]，对如何引导大学生择业提出了很多具体的办法，但大多是强调对马克思的个人择业观的借鉴和学习，事实上，深入分析马克思的择业观形成背后的本质和规律更为重要。

一、马克思的择业观的形成

（一）马克思撰写《青年在选择职业时的考虑》的背景

马克思出生在德意志莱茵省的一个律师家庭。1795年，莱茵河左岸地区并入法国，这里因而比德国其他各省更多地受到了法国大革命先进思想的影响。1815年并入普鲁士后，莱茵省逐渐成为德意志城邦中最为反动的一个邦。1818年出生的马克思就生活在这样一个黑暗的时代。少年时期，他受到父亲很大的影响。马克思的父亲学识渊博，爱好古典文学和哲学，推崇莱辛、伏尔泰、卢梭等人的思想。马克思评价自己的父亲是“以自己的纯洁品格和法学才能”而出众的人[2]。读书期间，他既受到了校长符登巴赫的治校治学态度的影响，又受到了同学的父亲同时也是他后来的岳父路德维希·冯·威斯特华伦男爵的影响。……