浅谈课程思政在《工程机械电器设备》课程中的应用

郑美茹

（陕西铁路工程职业技术学院 陕西·渭南 714000）

0 引言

总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

所谓课程思政指的就是将思政教育融入各个学科的教育当中，在潜移默化中实现育人的目的，它采用的是隐性形态教育。其追求的是在各个学科当中渗透思政内容，找出思政课程与各个学科之间的关联，利用课堂教育这一渠道完成对学生的思政教育工作，引导学生树立新时代中国特色社会主义核心价值观。

同时，我校为贯彻落实全国和陕西省教育大会精神以及《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等文件精神，努力构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的思想政治教育工作体系，举办了课程思政相关的一系列活动：专题培训、专题研讨、教学改革项目立项、典型案例征集和教学竞赛多种形式，积极推进课程思政建设。通过挖掘各类课程中的思政元素，在潜移默化中实现育人的目的，从而充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。作为一名专任教师，近几年来，我一直担任《工程机械电器设备》课程的教学任务，在后续的教学中，我也要将课程思政元素融入到该课程中。

1 教学思路

《工程机械电器设备》是工程机械运用技术专业的一门专业核心课，按照本专业人才培养方案一般开设在第四学期，72课时，4学分。……