从儒道互补思想谈主持人的国学素养

乔闫思琦

摘要：中央电视台在2017年扛起了文化大旗，陆续推出由董卿担任主持的《中国诗词大会》、《朗读者》、《故事里的中国》等文化类节目，不久便引得各省市地方台纷纷效仿，《诗意中国》、《邻家诗话》等节目与观众在“电视文化年”撞了个满怀。令人印象深刻的是《中国诗词大会》的节目宗旨：赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。不难看出，这就是中国经典无声胜有声的力量。基于此，本文将致力于从儒道互补思想探讨主持人与文化之间的关系，探索文化现象背后给予主持人的启示，分析优秀的节目主持人所必需的国学素养，明确主持人自身应具备的文化素质，以期在新时代我们能够更好地汲取传统文化营养并讲好中国故事。

关键词：主持人;儒道互补;国学素养;文化

国学，顾名思义，乃国家之学，亦国人之学。其以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自“西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术” [1]，它与中国波澜起伏的历史发展过程水乳交融。

中国是四大文明古国之一，也是至今四大古国中唯一延续下来的国家。我国历史悠久，经过岁月的积淀和洗炼，中华民族的文明宝藏精深丰厚，留下来的都是历经大浪淘沙后的“真金子”，我們可以毫不夸张地说，传统文化正在向“优秀”传统文化以加速度前进，14亿华夏同胞当拧成一股力量助力“优秀”之旅。……