和爱润心，立德树人

胡春华 温铁雄

教育是一种艺术，需“和学、和立”，和而不同。合作学习，合作探究，取长补短，合作进取，称之为和学;尊己重人，达己达人，保护好自己又尊重他人选择个性生存方式的自由和权利，称之为和立。和学和立的精神是和合教育的特色之一。

广州市花都区狮岭镇联合小学（以下简称“联合小学”）坚持和合教育，秉承“尚合致和，共融共生”的办学理念，以打造“多元共融，和谐共生”的和合学园为办学目标，彰显和合教育特色。

质量润心，推行和而不同、和谐发展的“和合教育”

联合小学位于花都区狮岭镇联合村新联路，创办于1950年创办，曾名福利小学。1965年，狮岭公社将福利片区各生产队与其他生产队合并，称为联合大队，福利小学更名为联合小学。这是一所文化底蕴深厚的学校，它坚持以德育人，全面实施素质教育，先后被评为“广东省义务教育标准化学校”“广东省绿色学校”“广州市中小学心理健康教育示范学校”“花都区德育示范学校”“花都区班级文化建设示范学校”。结合历史与现状，学校将“和合教育”作为锻造学校文化的灵魂，以培养内外兼修、合作共赢的“和合学子”为目标。

1.和合教育是适性教育。学校践行适合学生个性与发展天性的教育，遵循学生的身心特点，从学生发展出发，通过教育教学过程的整体优化，启迪学生灵性，发展学生个性，引导学生健康发展。

2.和合教育是创造教育。陶行知认为，创造教育是要“采取启发的、自动的、手脑并用的、教学做合一的”方法，以生活为内容，创造的教育非但要教，并且要学要做，做的最高境界就是创造。……