最可爱的人

2021-06-19 01:45席梦丹
小学生优秀作文(高年级) 2021年6期
关键词:谋篇人物描写敬佩

席梦丹

导语

在作家魏巍的眼中,朝鲜战场上的志愿军战士是最可爱的人;在疫情期间,奔赴一线的医护人员、志愿者是最可爱的人。在我们身边,有着许多这样的人,也许是他们的故事感动了我们,也许是他们帮助我们的某个瞬间温暖了我们……我们把这样的人定为“最可爱的人”,此时此刻,你想到了谁?请你以“最可爱的人”为题,通过一件或几件事展现他(她)的可爱!

审题

思路点拨

①你想写的人是谁?

②他(她)为什么让你觉得最可爱?(用事件表现)

③为了表现他(她)的可爱,你重点用哪些人物描写方法?

④他(她)的行为折射出了人物怎样美好的品质?

立意

①所写人物有与自己相关故事的尽量选择有互动的故事,若是写人物先进事迹的,尽量选择自己熟悉的并能表现人物精神或品质的事迹,把“最可爱”体现出来。

②可选人物的范围较广,选择“最”值得写的人,通过对人物的语言、动作、神态、心理等描写突显人物形象,表达对所写人物的喜爱、敬佩、赞扬等情感。

联想思维导图

谋篇

开头:简要说说所要写的人物特点、原因。

中段:写人物故事的起因、经过、结果,写事迹的选择典型事迹叙述,叙述要具体。叙述中可融入自己的想法、感受等。

结尾:表达喜爱、敬佩、赞扬、赞美等情感,并点题。

叮咛:这是属于写人物类的文章,记得用上语言、动作、神态描写等人物描写方法。重点写人物精神或品质方面,表达内心情感。

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