架起家校沟通的桥梁

陈文英

【摘要】家长会是加强家校沟通、解决职业中学的德育困境的有效途径之一。怎样联手才能达到教育的理想效果呢？笔者通过比较传统家长会中存在的问题，对家长会的本质进行分析，探索职业中学家长会的五种新形式，引发教育工作者深思。

【关键词】职业中学;家长会;新形式

职业中学学生作为一般人眼中的“后进生”，一直受到不少社会人士轻视，职业中学的德育工作更是困难重重。在人们眼里，这些所谓的“后进生”既无心学习又在家父母难管、在校教师难教，而且受到社会上的一些不良风气的影响，部分学生无视学校的规章制度，不会尊重别人，甚至拉帮结派，干坏事等等，这无疑令职业教育工作者无不费煞苦心却茫然无所适从。面对这一问题的存在，而且要设法解决这一现实问题，加强家校沟通尤为重要。而家校沟通的有效途径之一就是家长会。

家长会，一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，它需要学校、社会和家庭三者的紧密配合，形成教育网络。家长会是学校教育工作中行之有效的措施之一。家长会的主要作用是通过家长会使各位家长与学校联手履行教育的职责。而在这个互联的时代，怎样联手才能达到教育的理想效果呢？这确实值得每一个教育工作者深思。

以往学校召开的家长会，往往令人觉得内容单一，其基本程序上都是班主任向家长们介绍学生的基本学习状况，向家长介绍学校的基本情况以及相关的德育制度等。……