“互联网+”下高校财务一门式服务系统的建设与实践

陈建凯 张寒蒙 王 鑫

1(河北大学财务处 河北 保定 071002)2(河北大学数学与信息科学学院 河北 保定 071002)3(河北省机器学习与计算智能重点实验室 河北 保定 071002)

0 引 言

2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，要求构建一体化的“互联网+教育”大平台，引入“平台+教育”服务模式，整合各级各类教育资源公共服务平台和支持系统，建成国家数字教育资源公共服务体系[1]。数字校园建设覆盖全体学校作为上述计划的发展目标之一，全国各级高校纷纷探索高校信息化建设和互联网相结合，如何依托互联网信息技术与高校传统教学、科研、管理等主要活动相结合，构建信息化可持续发展体系，提升高校办学条件和办学水平。

提升高校办学条件和办学水平离不开经费支撑与管理，随着高校经费逐年增长，资金的来源和支出都呈现多元化、复杂化的趋势，经费报销排队等候时间长、办事效率低等问题日渐凸显[2]。财务管理信息化作为高校信息化建设的重要组成部分，如何借助互联网技术和传统财务管理结合以提升师生办事效率，简化业务流程，推动管理和服务模式创新，是“互联网+”时代财务信息化建设的重要方向。近些年高校纷纷上线了不同版本网上报销系统[3]，在一定程度上缓解了报账排队的压力，但“系统孤立”“数据孤岛”现象普遍存在，尤其在跨部门间较严重[4]。系统间交互程度不够深入、服务精准度和个性化不足、业务流程繁琐等问题都是信息化建设中亟需解决的。……