虚拟现实技术在认知障碍患者中应用研究热点的可视化分析▲

贾 卫 杨 旭 马秋平

(广西中医药大学护理学院，南宁市 530000，电子邮箱1807570370@qq.com)

认知障碍是指由各种病因导致的记忆、执行、空间、言语等认知域中一项或多项功能受损和功能障碍，按照严重程度可分为轻度认知障碍(mild cognitive impairment,MCI)与痴呆[1]。流行病学调查显示，我国60岁及以上老年人群的MCI患病率达20%[2]，痴呆患病率达5.3%[3]。由于患病率高、照护负担沉重，认知障碍已成为重要的卫生问题之一。虚拟现实技术可根据应用目的创设出“逼真”的虚拟场景，通过视觉、听觉、触觉等感知觉刺激，使用户产生身临其境的错觉[4]。因其具有趣味性强、可调控、信息反馈及时等优点，越来越多地被应用到认知障碍患者的康复照护中，相关研究也日益增多。但如何快速整合有效信息、科学分析该领域的结构模块、发现热点成为制约学者进一步开展研究的主要障碍。本研究基于Web of Science核心合集，采用数据可视化的方法，描述虚拟现实技术在认知障碍中的应用研究现状，探讨其热点主题与发展趋势，以期为国内学者开展此类研究提供思路。

1 资料与方法

1.1 资料来源 选择Web of Science核心合集作为数据来源。以TS=“Cognitive Dysfunction”OR “Cognition Disorders”OR “Neurocognitive Disorders” OR “Postoperative Cognitive Complications” OR Dementia* OR Alzheimer Disease* OR“Frontotemporal Dementia”为检索式进行主题词检索，所得结果记录为#1；以TS=Virtual Reality*进行主题词检索，结果记录为#2；最后组配“#1 AND #2”再次检索，获得最终数据。检索时限为建库至2020年2月。

1.2 文献筛选标准 纳入所有关于虚拟现实技术应用于认知障碍人群的文章，不限语言，不限发表时间；排除会议摘要与编辑素材。

1.3 数据分析方法 采用Excel软件统计年度发文量，绘制各年份发文量趋势图并进行线性回归分析。……