奥尔夫音乐教学法对高职音乐教学的意义探讨

李滨琰

摘要：奥尔夫音乐教育体系是世界上流传最广泛的音乐教学体系之一，其提倡的教育理论和思想对我国的音乐教育体系改革提供了重要的方向，能够为高职音乐教学提供重要的参考。奥尔夫音乐教学法能够有效促进学生的音乐素养提升，其强调学生的创造性能力培养，即兴是最突出的特点，和目前我国新课程标准改革相适应，在促进我国音乐教学改革方面发挥着非常重要的作用。本文就奥尔夫音乐教学法对高职音乐教学的意义进行探析。

关键词：奥尔夫音乐教学法  高职  音乐教学

中图分类号：J60-05  文献标识码：A  文章编号：1008-3359（2021）08-0126-03

奥尔夫音乐教学法是一种主张诉诸感性，回归人本的教学方法，其强调的是学生创造力的培养，要求教师要将学生创造力的培养纳入到教学目标体系中，从学生的创造力培养角度出发来开展教学。奥尔夫音乐教学法注重学生对音乐情感的激发和体验，将音乐创造纳入到教学活动中，并充分凸显学生为主体的教育理念，其符合新课程标准的要求。因此，在高职音乐教学中，教师可以将奥尔夫音乐教学法巧妙应用其中。

一、奥尔夫音乐教学法的基本内涵

奥尔夫音乐教学法是音乐家奥尔夫创造出来的一种新型的音乐教学方法，是当前世界上影响非常广泛的一种教学方法。奥尔夫音乐教学法的宗旨是培养学生的创造性能力，促进学生的全人格发展，教学形式丰富多彩、生动活泼，使得其在世界范围内广泛流传。……