陈智莉
摘要:作为实践性较强学科的社会工作,其以助自身亦助人为价值导向,从实践性和理论性两个方面出发,需着重培养专业的高技能型人才即专业教育。随着终身学习观念的逐渐普及,要想满足与符合目前社会发展的需要,最重要的一个途径便是继续教育,本文就社会工作专业教育与继续教育的概述、特点进行探析,相互区别,以期为相关行业提供帮助。
关键词:社会工作;专业教育;继续教育
前言:俗话说:“活到老,学到老”,是一个人终身学习发展的过程。在社会工作不断面临转型的背景下,基于专业教育,则又出现了继续教育,身为参加一线社会工作者可以接受继续教育,不仅对其创新能力与技能水平有所助益,而且亦是其权利与义务。继续教育工作的不断加强,极大地强化了社会工作者的创新自主能力,进一步促进新型国家的建设步伐。
1.社会工作专业教育概述及特点
基于助人且自助的社会工作,其具有自身特色的专业服务技巧,同时提供其完善的价值观念的指导。社会工作专业教育有其自身的特点。第一,在于价值观念方面的人文关怀。社会工作的内涵实践则是社会工作的价值观,支撑着社会工作者的坚定信念,为其提供源源不断的精神动力。一方面使社会工作的意义与方向更加清晰,另一方面也在不断规范社会工作者以及社会工作行业的态度与行为。第二,多样性的能力需要。在工作中,社会工作……