浅论家园携手对""幼小衔接""教育的影响

2021-06-29 22:57:51杨玉婷
教育周报·教育论坛 2021年35期

杨玉婷

【摘要】

基于分析家园携手对“幼小衔接”教育的影响。首先分析出家园携手,有利于帮助幼儿养成良好的学习习惯、掌握人际交往技能、强化幼儿的任务意识。其次分析出幼小衔接教育中存在幼儿学习生活不适应、小学化教育倾向严重两个问题。通过家长与幼儿教师树立统一教育理念;整合家园教育资源;组织多样教育活动三种教育途径,实现幼小的有效衔接,为幼儿顺利、自然过渡小学生活与学习奠定基础。

【关键词】 家园携手         幼小衔接          教育影响

一、家园携手对“幼小衔接”教育的积极影响

(一)养成良好的学习习惯

可以说,良好的学习习惯培养对幼儿的一生学习具有很大的帮助,这其中包括幼儿的学习兴趣、学习能力与学习耐力等等方面。幼儿园作为幼儿学习的主要场所,幼儿的学习习惯养成与幼儿教师的教育方式、教育理念密切相关,而家长作为幼儿的启蒙老师,对幼儿的学习习惯形成也有重要的作用。所以家园携手展开的“幼小衔接”教育,更利于幼儿养成良好的学习习惯[1]。比如,在幼儿园中教师可以通过游戏,引导幼儿在活动中学习本领,或者组织幼儿进行小组合作活动,鼓励幼儿去完成学习任务;在家中,家长可以为幼儿创造良好的学习环境,并为幼儿提供每日自主学习的时间,从而帮助幼儿逐渐学会学习、养成独立学习的好习惯,为升入小学奠定好基础。

(二)掌握人际交往技能

幼儿园与小学生活不同,所以想要让幼儿更加快速的适应小学的新环境,能够融入集体生活中,去结交新的伙伴,这都需要幼儿具备一定的社交能力。……

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