论民航类高职院校文化素质教育的课程设置

余慧

摘 要：加强民航高职学生的文化素质水平迫在眉睫，但我国民航类高职院校文化素质教育课程从顶层设计到内容安排都缺乏职业特色，针对性不强。本文拟通过对民航类高职院校文化素质教育课程设置进行探索，从课程设计的原则、内容安排等方面入手，为民航类高职院校的课程和教学改革提供具有实操意义的参考意见，推动民航类高职院校文化素质教育改革的发展。

关键词：民航类高职院校;文化素质教育;课程设置

中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.078

教育部高教司在[1998]2号文《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中指出：“大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质，其中文化素质是基础。我们所进行的加强文化素质教育工作，重点指文化素质教育。”同时，教育部相继在多所高等院校开展加强大学生文化素质教育试点工作，并取得了显著的成效，也引发了诸多高校专家与学者的关注。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，承载着为国家培养高等技术应用型人才的使命和重任。因此，如何提升高职院校学生的文化素质也成了时下研究的热点。民航业作为一个服务行业，要求其从业人员具备较高的人文素养。而民航类高职院校作为民航从业人员培养的“孵化器”必然要注重学生的文化素质的培养。然而从现行的民航高职院校的文化素质教育课程设置情况看，还存在诸多问题。……