“用纸的砧、心的锤来锤炼”
——“语言表达准确、鲜明、生动”精讲精练

⊙唐惠忠（江苏省常熟市高新区常熟国际学校）

【考点阐释】

高考语文《考试大纲》中有个考点为“语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动”，其中的“准确、鲜明、生动”主要考查推敲、锤炼语言的能力。该要求是2008年起新增加的，渗透了新课程标准的命题精神。

【知识梳理】

一、怎样使语言准确

1.正确使用口语、书面语，力求符合特定的情境。书面语庄重典雅，口语则通俗易懂，它们并无优劣之分，只是使用的情境、场合不同而已。口语、书面语的选用，须留意交流的时间、地点、意图等具体情况。

2.准确表达范围与程度，力求符合事理及对象。所谓“符合事理及对象”，即符合表达者特定的身份地位，同时能正确运用谦尊称呼。

此外，还要注意不生造词语，不用冷僻词语，不随便使用文言词汇和文言句式；尽量运用简洁明快的短句，不随便使用结构复杂、晦涩难懂的长句。

二、怎样使语言鲜明

1.精准选用词语。在选用词语方面，尤其要注意对动词、形容词、副词的选用；一般不要使用诸如“可能”“大概”“也许”等不确定的词来表明态度与观点，而要多使用“坚决反对”“完全错误”“绝不能这样”等来表明所持的鲜明态度。还要注意词语的褒贬色彩——自己不同的态度与感情，可有效体现于感情色彩有别的词语。

2.恰当选用句式。一定的句式表达一定的感情，句式变了，句意也会产生变化。比如可用肯定的语气表明观点，还可选用双重否定、反问句式来加强语气，使观点更加突出、语势更加强烈。还要注意整句与散句的选用，其中的整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，适合表达丰富的感情。……