互联网时代下的高校学生思想教育分析

2021-07-04 21:15:37胡恩娜
科学与财富 2021年10期

胡恩娜

摘  要:在高校教育教学过程中,思想教育是可以在学生关键时刻对其进行思想教育和引导的,帮助学生转变思想观念,掌握人生观、世界观的相关概念以及其相关的系统知识。散发至其他学科或日常生活中,逐步转化为学生自身的观点和信念。在互联网时代下,新鲜事物发展快速,一方面为思想教育工作提供了更好的平台,另一方面也给教育者带来了挑战,因此需要针对互联网时代下的高校学生思想教育工作进行分析,逐步提高思想教育带来的良好结果。

关键词:互联网时代下;高校学生;思想教育

互联网的快速兴起,使得高校学生无论在学习还是生活上都发生了很大的改变,学生群体对于互联网的依赖也逐渐增大。与此同时,也出现了利弊两方面,一方面学生可以通过互联网了解到更多的信息,帮助学生了解到课本知识以外的内容,将学生的知识面进行拓宽,另一方面也存在一定的弊端,互联网中会存在一些不利于学生树立良好思想观念的有害信息。因此需要从其优势和不足两个方面进行分析,才能更好地利用互联网时代下的优势提升高校学生思想教育。

一、互聯网时代下的高校学生思想教育的优势

在互联网时代下,教学内容逐渐增多,不再停留于课本知识,教学形式也逐渐不再停留于单向教学中。一方面现在的教学,教师可以有效利用学生微博信息,微信信息等去多方面了解学生的思想,一定程度上消除了以往教师与学生之间的隔阂感,也让学生日常生活中可以随时接受思想教育,在耳濡目染中就进行了思想教育。……

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