王春光
(广东科学技术职业学院体育健康学院 广东 珠海 519090)
传承中华优秀传统文化是高校的职责。学校是中华优秀传统体育文化传承与发展的主要阵地,优秀文化在青少年教育阶段对树立正确的人生观、价值观和世界观起到很大的教育意义,同时也是学校教育的重要内容。因此在教育部、各省教育厅对中华优秀传统文化传承基地的申报和建设非常重视,各学校都积极响应。目前以广东省为例,已经成功开展三批中华优秀传统文化传承基地申报工作,涌现出一批实力雄厚的高校开展优秀传统文化基地建设,挖掘和整理、传承与发展具有代表性和传承性的项目作为传承载体,在传承与活态发展之间,举全校之力,整合社会资源,投入大量的人力物力开展优秀传统项目进课堂、进人才培养方案、进第二课堂、进校园文化等。本文以我校省级中华优秀传统文化传承基地(龙狮)建设为研究起点,着重讨论在高校开展优秀传统体育文化建设诸多路径,以期为高校开展优秀传统文化传承基地建设出谋策划。
中华儿女都是民族传统体育文化的传承人,是认识、接收和传播民族传统体育文化的传承主体。优秀传统文化的全民属性应为政府重视,以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展……