我国护理专业多能复合型人才培养现状研究

李雨露 孔瑞雪 闫春梅

[摘 要] 目的：调查研究在“1+X”证书制度背景下，我国护理专业多能复合型人才培养现状。方法：随机选取100所开设有护理专业的院校，通过学校官方网站调研、期刊文献查询，利用EXCEL統计结果。结果：急危重症护理、助产、老年护理、社区护理、中医护理、康复护理在所调研的院校中开设较为广泛，中医护理大多开设在中医药院，内镜护理、眼科护士、造口护士、肿瘤护士、手术室护士等专业方向在所调研院校中开设不多。结论：“1+X”证书制度的推行，有助于提升职业院校护理专业学生的就业竞争能力和院校的护理高素质技术技能人才供给能力。

[关键词] 护理专业;“1+X”证书制度;多能复合型人才培养

[基金项目] 2019年度山东省教育科学“十三五”规划课题“‘1+X证书多能复合型高专护理专业人才培养路径研究”（YC2019340）

[作者简介] 李雨露（1990—），女，山东济南人，护理学硕士，山东医学高等专科学校护理系讲师，主要从事护理教育研究;孔瑞雪（1977—），女，山东济南人，学士，山东医学高等专科学校护理系副教授，主要从事护理教育研究;闫春梅（1975—），女，山西太谷人，护理学硕士，山东医学高等专科学校护理系教研室主任，副教授（通信作者），主要从事护理教育研究。

[中图分类号] G710    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）19-0046-04    [收稿日期] 2020-12-30

随着社会和经济的发展、国家健康战略的实施、人民生活水平的不断提高，人们对健康的要求也越来越高。同时，随着社会对护理人才的需求和护理专业的自身发展，要求护理……